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Construct
构建依据
三叶桐艺术课程体系的构建依据是在儿童心理成长规律的基础上,课程中会有233个不同国家的多元文化、20种美学规律及8大创意技巧的学习,培养孩子未来所需的艺术视野、创新能力、多元智能、多向思维四大能力
成长规律
课程是建立在儿童心理成长规律的基础上,遵循儿童心理发展特点的顺序性、阶段性、连续性、不均衡性、稳定性、可变性、个别差异性
多元文化
课程设置中包含233个不同国家、地域、名族中的建筑、服饰、饮食、交通工具等多元文化的学习
美学规律
课程设计中包含朦胧之美、结构之美、
轻柔之美等20种对美的分类
创意技巧
课程设计中包含无限法、纠缠法、重组法等8大创意技巧
Four abilities
四大能力
艺术视野
创新能力
多元智能
多向思维